2019-5-10
知路研说推出了国内首个公益学术分享会 —— 知路研说，每期邀请世界顶尖名校不同专业的博士，采用线上面对面的方式，与同学们探讨交流，解决准留学生们的各种“疑难杂症”。
上周六，知路研说举办了第一期活动：物理学。我们邀请到了来自圣路易斯华盛顿大学的物理学博士Andy老师。
Andy
圣路易斯华盛顿大学凝聚态物理博士
中国科学技术大学博士
中国科学院金属研究所研究员
Andy在理论凝聚态、低维器件计算模拟、多电子效应及低维结构的激发态性质等领域从事研究，并发表多篇SCI文章。
圣路易斯华盛顿大学
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十三个小时的时差
阻挡不了分享知识的脚步
活动在北京时间晚上9点整开始，由于中美时差13个小时，Andy老师早上七点钟就在华大的图书馆等着大家了，非常令人感动~
Andy在图书馆和大家交流
参加分享会的同学们进行自我介绍
参加分享会的小伙伴们都是来自重庆南开中学、重庆外国语学校以及巴蜀中学的高中生，还有一位不愿出镜的大伙伴 —— 学生家长。刚开始小伙伴们都有些拘谨，在短暂的自我介绍后，大家都放开了，气氛活跃起来。
课程实录
在课上，Andy给大家介绍了物理学的知识框架，物理学的学习方法，分享了自己在华大学习的经历以及所从事的科研项目。
课程实录
在问答阶段，小伙伴们踊跃的提问，下面小编精选了几个问题：
Q1
国内与国外大学学习的区别？
国外的学习更加重视人与人之间的交流，相互协作，这种氛围是国内比较欠缺的。在对中英文同样熟悉的条件下，使用英文教材非常符合人的学习规律，更容易入门。而国内的某些教科书直接由公式引出，比如直接写：“由这个公式可以推导出……”，导致学生没有思考原理，而简答的去背几个公式。
Q2
如何培养对物理学的兴趣？
不一定每个人都对无力感兴趣，但是通过后天的培养，可以使无力地学习学习更轻松。从人物事迹开始，了解一些趣味性的知识，逐渐的建立起对物理学的了解。随着对物理学知识量的增加，尝试去解决一些问题，在学习中获得成就感。学习物理的过程就像是玻璃杯与黄豆，学生就是玻璃杯，知识是黄豆。往玻璃杯里装黄豆，最开始黄豆是分散开的，随着一层层的积累，最后黄豆就会形成一个整体，装满整个玻璃杯。
Q3
如何选择自己的学习方向？
首先要选择一个大方向，工、商、法、理，只要大体范围不要与自己的兴趣范围相差太多，就可以选择。
Q4
做学术给自己带来了什么不一样的收获？
1、做学术与年龄无关，在有时间与兴趣的条件允许的情况下，只要有知识的积累，就能进行学术研究。熟悉规则，才能打破规则。越早接触学术研究，自己接触到的知识面就越宽。
2、与别的学者相互学习，在看别人的论文的时候了解别人的思想。
3、做出成果之后，会有一些很积极的反馈。比如写完文章发表之后，会有学者看或者引用，从而获得成就感。
文章篇幅有限，不能将活动的精彩一一呈现，没有成功报名的同学们，欢迎大家报名下次活动~
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知路研修
国内学术低龄化的先驱
2013年，数百位世界顶级大学的博士及教授，在剑桥大学发起了“学术低龄化”运动，成立学术领导力协会，旨在让中国的高中生也具有和世界顶级名校相当的学术能力。
2014年知路研修和学术领导力协会达成合作，知路传承了“”学领会”的理念，让世界顶尖名校的导师一对一指导中国高中生，传授名校的学习技巧和研修方法。
让中国高中生在国际期刊发表高水平论文，参与世界顶级学术峰会，受到业内人士高度认可；学生出国时不再只有标准化成绩，同时具备国际视野和学术能力，更是凭借独特的学术背景成功斩获常青藤名校录取。
—— 知路研修 ——
“知路研修”（微信号illume_edu），这里汇聚了全球最顶尖的导师资源，最前沿的学术课题。
